Информация о федеральных государственных образовательных стандартах (с приложением их копий).
В 2022 году были приняты поправки в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», которые вступают в действие с 1 сентября 2023 года. С нового учебного года внедряется программа Федеральных основных образовательных программ (ФООП). Это означает введение единых учебных программ и стандартов в школьном образовании. В данной статье мы рассмотрим основные аспекты перехода на ФООП в 2023 году, его структуру и преимущества.
Введение ФООП 2023 означает переход от разнообразия региональных и школьных программ к единым школьным программам на федеральном уровне. Это позволяет:
Переход на ФООП 2023 является результатом долгосрочного исследования и разработки единого стандарта образования, который получил название "Золотой стандарт".
Общая структура ФООП
ФООП 2023 состоят из трех разделов, каждый из которых играет свою роль в обеспечении единых стандартов образования:
Единые школьные программы 2023: разбор нововведений
ФООП является ключевым учебно-методическим документом, который определяет единые стандарты и содержание образования.
ФООП 2023 предназначены для различных уровней образования, включая:
Введение ФООП предусматривает включение следующих программ в рамки единого стандарта образования:
Федеральные учебные планы: они определяют содержание и объем образования на различных уровнях, от начального общего до среднего общего образования.
Федеральный план внеурочной деятельности: данный план устанавливает стандарты и направления внеурочной деятельности, которая расширяет образовательные возможности учащихся за пределами учебного времени.
Федеральный календарный учебный график: этот график определяет распределение учебных недель, каникул и праздничных дней в учебном году.
Федеральный календарный план воспитательной работы: этот план определяет основные мероприятия и события воспитательного характера, направленные на формирование ценностей, нравственности и гражданственности учащихся.
Федеральная рабочая программа воспитания: данная программа определяет цели, задачи и содержание воспитательного процесса в соответствии с ФООП.
Федеральные рабочие программы учебных предметов: они включают содержание, методы и ожидаемые результаты обучения для каждого учебного предмета в соответствии с ФООП.
Программа формирования УУД: универсальные учебные действия являются ключевыми компетенциями, которые развиваются в рамках образовательного процесса.
Программа коррекционной работы: эта программа адресована учащимся с особыми образовательными потребностями. Она предоставляет руководство и ресурсы для индивидуальной поддержки и коррекции учебного процесса.
Единые школьные программы ФООП
Введение ФООП предусматривает обязательное использование федеральных рабочих программ для определенных учебных предметов.
Для начального общего образования это включает программы по предметам "Русский язык", "Литературное чтение" и "Окружающий мир".
Для основного общего и среднего общего образования используются программы по предметам "Русский язык", "Литература", "История", "Обществознание", "География" и "Основы безопасности жизнедеятельности".
Однако, федеральные рабочие программы по другим учебным предметам могут использоваться в неизменном виде или служить основой для разработки рабочих программ педагогическими работниками. В таком случае необходимо обеспечить, чтобы содержание соответствовало или превосходило федеральные учебные программы.
Единый стандарт образования: учебники
В рамках введения единых стандартов в образовании, использование учебников и учебных пособий, разработанных по госзаказу Министерства просвещения, станет обязательным. Государство выкупит авторские права на эти материалы. Постепенно, в течение пяти лет, издания, которые не соответствуют федеральным образовательным программам, будут исключены из списка разрешенных для использования в школах.
Определены предельные сроки использования учебников в зависимости от года изучения предмета:
В итоге для каждого класса по каждому предмету должен остаться один базовый учебник и один учебник для углубленного изучения. Такие меры позволят обеспечить единые образовательные программы, установленные ФООП, и гарантировать качество образования в соответствии с золотым стандартом 2023.
Варианты федеральных учебных планов
ФООП включают различные варианты учебных планов для начального общего образования (НОО), основного общего образования (ООО) и среднего общего образования (СОО). В этих программах учтены возможности изучения родного языка/литературного чтения и родной литературы на родном языке, а также изучение второго иностранного языка для 5-ти и 6-ти дневной учебной недели.
Для среднего общего образования предлагается учебный план для каждого профиля обучения, который соответствует требованиям ФГОС. В этом плане должно быть включено не менее 13 учебных предметов, включая основные предметы, такие как "Русский язык", "Литература", "Иностранный язык", "Математика", "Информатика", "История", "Обществознание", "География", "Физика", "Химия", "Биология", "Физическая культура" и "Основы безопасности жизнедеятельности". Также предусматривается изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне.
При интересе обучающихся учебный план может включать изучение 3 и более учебных предметов на углубленном уровне. Однако распределение часов, отведенных на изучение каждого предмета, определяется образовательной организацией самостоятельно.
Федеральные рабочие программы воспитания
В рамках перехода на золотой стандарт в образовании, одной из важных составляющих является введение федеральной рабочей программы воспитания. Эта программа разработана с целью обеспечения единых стандартов воспитательной работы в образовательных организациях.
Федеральная рабочая программа воспитания определяет содержание и направления воспитательной деятельности, которые соответствуют федеральным основным образовательным программам.
Итоги
Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее — ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2021).
Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ, а также учета интереса и возможностей как образовательных организаций, так и обучающихся.
С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.
Обращаем Ваше внимание, что обновленные ФГОС не имеют принципиальных отличий от действующих в настоящее время.
Во-первых: основой организации образовательной деятельности в соответствии с обновленным ФГОС остается системно-деятельностный подход, ориентирующий учителей на создание условий, инициирующих активную деятельность обучающихся на уроках.
Во-вторых: в обновленном ФГОС ООО сохраняется привычная для школ и учителей структура основной образовательной программы и механизмы обеспечения ее вариативности, к числу которых относятся: наличие двух частей образовательной программы (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений), возможность разработки и реализации индивидуальных учебных планов.
Родители по-прежнему смогут принимать участие в формировании вариативной части основных образовательных программ начального общего и основного общего образования школы, т.е. выбирать с учетом мнения ребенка факультативные и элективные учебные курсы, предлагаемые школой, а также учебные модули, обеспечивающие различные образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.
Также в целях обеспечения индивидуальных потребностей, интересов учеников, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы вариативная часть образовательных программ начального и основного общего образования включает курсы внеурочной деятельности.
В-третьих: структура требований к результатам реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования также остается неизменной и состоит из групп требований к предметным, метапредметным и личностным результатам. В обновленном ФГОС остается неизменным положение, обуславливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.
В-четвертых: остались без изменений обязательные для изучения предметные области учебных планов начального общего и основного общего образования.
Во ФГОС-2021 сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.
ФГОС-2021 также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
ФГОС-2021 описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.
Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.